Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico

Apresentação

A longa tradição da Escola Superior de Educação (ESEV) na formação inicial, complementar e especializada de professores, aliada ao novo desafio que o Processo de Bolonha e o Regime de habilitação profissional para a docência nos coloca, permite potenciar a experiência da ESEV em articulação com as políticas de educação, enquadradas num paradigma de formação que visa habilitar os docentes para o exercício da sua actividade profissional de forma autónoma, social e ética.

Objetivos

O curso pretende habilitar profissionalmente para a docência de todas as áreas da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico, contemplando o seguinte quadro de objetivos de formação:

      • Promover uma formação educacional geral, abrangendo os conhecimentos, capacidades, atitudes e competências no domínio da educação relevantes para o desempenho como Educador de Infância e Professor do 1º Ciclo do Ensino Básico;
      • Desenvolver competências pessoais e profissionais adequadas às diferentes dimensões de desempenho de Educador de Infância e de Professor do 1º Ciclo do Ensino Básico;
      • Mobilizar conhecimentos, capacidades, atitudes e competências no âmbito das didáticas específicas relativos ao ensino em todas as áreas curriculares da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básico para o exercício da profissão;
      • Desenvolver posturas reflexivas sobre os grandes problemas do mundo contemporâneo, da política educacional e do papel da escola na sociedade;
      • Alargar a formação cultural, social e ética a áreas do saber e cultura diferentes das do domínio de habilitação para a docência;
      • Incentivar a reflexão sobre as dimensões ética e cívica da profissionalidade docente no sentido de adequar a sua intervenção educativa;
      • Fomentar a capacidade para a intervenção em projetos de ação, investigação, inovação e experimentação científica e pedagógica;
      • Desenvolver competências que permitam uma aprendizagem ao longo da vida de um modo autónomo.

Saídas Profissionais

O mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico habilita profissionalmente para a docência em todas as áreas da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico.

Plano de Estudos

1º Ano 1º Semestre
Código Unidades curriculares Total Contacto ECTS Ficheiro ECTS
3181300214 Problemas do Desenvolvimento e da Aprendizagem 81 37 3 PT
3181300215 Metodologia de Investigação em Educação 81 37 3 PT
3181300216 Património Natural e Cultural 108 45 4 PT
3181300217 Didáticas Específicas do 1.º CEB I 162 75 6 PT
3181300218 Linguagens e Representações em Português e Matemática 108 45 4 PT
3181300219 Prática de Ensino Supervisionada no 1.º CEB I 270 132 10 PT
           
1º Ano 2º Semestre
Código Unidades curriculares Total Contacto ECTS Ficheiro ECTS
3181300220 Organização e Administração Escolar 81 37 3 PT
3181300221 Expressões e Criatividade 81 37 3 PT
3181300222 Didática e Tecnologia Educativa 81 37 3 PT
3181300223 Didáticas Específicas do 1.º CEB II 162 75 6 PT
3181300224 Prática de Ensino Supervisionada no 1.º CEB II 405 202 15 PT
           
2º Ano 1º Semestre
Código Unidades curriculares Total Contacto ECTS Ficheiro ECTS
3181300225 Seminário de Áreas de Conteúdo da Educação Pré- Escolar 189 75 7 PT
3181300226 Didáticas Específicas da Educação de Infância I 270 120 10 PT
3181300227 Prática de Ensino Supervisionada na Educação Pré-Escolar I 270 132 10 PT
31813050 Op. Inovação Pedagógica e Recursos Educativos 81 37 3 PT
31813056 Op. Formação de Leitores 81 37 3 PT
31813066 Op. Animação e divulgação em ciência 81 37 3 PT
31813073 Op. Didática da Educação para a Cidadania 81 37 3 PT
31813077 Op. Didática da Literatura para a Infância 81 37 3 PT
31813079 Op. Ambientes Digitais para Crianças 81 37 3 PT
           
2º Ano 2º Semestre
Código Unidades curriculares Total Contacto ECTS Ficheiro ECTS
3181300229 Politicas Atuais de Educação Básica 81 37 3 PT
3181300230 Seminário de Investigação sobre as Práticas 108 37 4 PT
3181300231 Didáticas Específicas de Educação de Infância II 216 97 8 PT
3181300232 Prática de Ensino Supervisionada na Educação Pré-Escolar II 405 202 15 PT
           

Despacho n.º 9887/2015 (DR n.º 169 de 31 de agosto de 2015 – 2ª Série)

Registo n.º R/A-CR 196/2015 em 13/08/2015

Acreditação

Estado de acreditação pela A3ES – Acreditado
Data de publicação da decisão da A3ES – 21 de março de 2022
Número de anos acreditado – 3 anos
Deliberação da A3ES –Link
Acreditação – PDF
Guião de autoavaliação – PDF
Relatório de avaliação externa – PDF
Relatórios de curso – 2021/2022 | 2020/2021 | 2019/2020 | 2018/2019 | 2017/2018

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Curso

Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico

Grau conferido:

Mestrado

Duração:

2 anos letivos / 4 semestres

Departamento:

Comunicação e Arte

Coordenador:

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